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    高中以自信為話題的議論文三篇

    來源:會員整理 作者:范文大師 star-433
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    【導語】自信,是行舟時的流水,黑暗中的燈塔,無助時的依靠。下面是第一范文網收集整理的高中以自信為話題的議論文三篇,希望對您有所幫助!15.jpg
    【篇一】


      鶯飛蟲行,草長萍移,日升日落,潮來汐退,四季輪回,萬物都擁有自己的命運,在人生的幕布,人們也擁有不同的色彩。

      縱觀古今,歷史為我們呈現精彩的一幕幕:同樣是遭貶謫,有人恨恨離去,有人大唱“天生我材必有用,千金散盡還復來”;同樣是仕途不順,有人憾然離場,有人發出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪言壯語;同樣是面對國家四分五裂,有人只能憑欄嘆息,有人揮灑“周公吐埔,天下歸心”的壯志豪情。歷史的大幕已經拉開,各路人馬在上面“你方唱罷我登場”?;蚨睪?,或狡詐,或陰柔,或陽剛,或哀婉,或沉郁,我們卻能輕易發覺,自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人,只因他們足夠自信。

      自信,可以改變一個人的命運。

      華羅庚從小數學就學的不好,可他從未放棄對數學的熱愛,經過刻苦努力,終成一代數學大師;牛頓小時候也沒有他妹妹聰明,每次考試回家,他的妹妹總是受到父親的表揚,而他則會受到一頓責罵,可他從未放棄學習的熱忱,苦心鉆研,終于構建經典力學體系,成為近代物理學的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個數字,一個蘋果嗎?不,除了不懈的努力外,最重要的是他們對自己抱有不可戰勝的信心,認為自己一定會成功。自信是激發他們不斷進取的力量之源,是他們活的靈魂!

      自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球;自信是勇立潮頭,揮舞紅旗的弄潮兒;自信是亞里士多德“我愛我師,我更愛真理”的狂言……

      張海迪身患殘疾,卻從沒自甘墮落,自學4門外語,翻譯多本著作,還自學針灸,治療一萬多名病人,不得不說,自信給了她重新綻放笑容的力量?!安屑蒼趺戳?,我要做得比正常人還好”!一介女流,卻是真正的做到巾幗不讓須眉。

      舉杯邀月,橫刀立馬,舌戰群儒,舞橫槊以賦詩,坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠。自信讓我們的人生迸發出絢爛的光芒。播撒一個信念收獲一種態度,播撒一種態度收獲一種命運。自信的信念予我們自信的態度,自信的態度終會予我們以自信的人生!


    【篇二】


      缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥,似斷了牽線的風箏,災難飛上天空。我曾經也是這樣,直到那棵樹的出現,讓我再次找回了信心。

      邁入初中的大門,課程增加,學習壓力與日俱增。又一次的考試失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,僅剩的一點信心也被瑟瑟的寒風吹走,失敗的陰云在頭頂籠罩著,時不時還有冷風吹過。在這春暖花開的季節,我卻感受不到一絲暖意。周末,我決定去公園走走,嘗試著放松一下心情。

      在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個童稚的聲音:“爸爸,快看那棵樹?!蔽姨鶩房戳絲?,原來是一對父女正在散步,沿著小女孩手指的方向望去,眼前的景象不覺讓我訝然一驚:在不遠處的石縫里,長著一棵巍然挺立的樹。我認識它,大概在八九年前,我還見過它,那時他還是一株弱不禁風的小樹苗。后來一直以為它死了,沒想到竟然長成了現在這雄姿肅穆的樣子。一陣微風拂過,萬千碧葉隨之搖動,顯得壯麗非凡。中年人說:“這真是個奇跡?!蹦敲詞鞘裁創叢熗蘇飧銎婕?我陷入了沉思?!笆親孕?”小女孩童稚的聲音再起響起?!鞍職幟憧?,他在沒有土壤的滋潤、充足的陽光和豐沛的雨露的環境下,依然長成了這參天大樹,難道不是靠的強大的自信心嗎?”

      小女孩銀鈴般的聲音點醒了沉思中的我。是啊,在如此惡劣的環境下,這棵樹依然蒼勁挺拔,不正是因為強大的自信心嗎?翠綠的葉子、粗壯的枝干,這一切都是他在這場自信的戰爭中獲勝的勝利果實。樹都如此,那我呢?

      回到家,頭頂的陰云散了,代之的是一片晴朗的天空,任我翱翔。憑借著重拾的信心,我終于獲得了接下來考試的成功。

      信心,是行舟時的流水,黑暗中的燈塔,無助時的依靠。感謝那棵樹,讓我找回了自信。


    【篇三】


      五年前,有一個小女孩,有著紅彤彤的臉蛋,秀美的長發,配上一套干凈,漂亮的連衣裙。是多么的天真,活潑的女孩!

      自從,上了小學,女孩每天也不忙著打扮,全神貫注地在學習上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

      老師曾經說過只有在課堂上積極舉手發言的同學,考試才能取得好成績!可是這個女孩很奇特,考試屢屢獲得全班第一,卻從不舉手發言。有一次,老師問了一個很簡單的問題:“10個蘋果加76個蘋果,一共有多少個蘋果?”她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著:“我的答案錯了怎么辦?同學們肯定會笑我的,還是不說為好?!?/p>

      這個小女孩,就是——我

      直到二年級,爸爸給我講了許多名人的故事,如何找回自信,并且還鼓勵了我上課要積極舉手發言。

      二年級了,我想,我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱,二年級,我長大了

      在課堂上,老師提了許多問題,但我還是沒有舉手發言,眼看就要下課了,我的心越來越急!老師提了最后一個問題,我舉起了手又放下了,心里仿佛住著兩個小精靈在做斗爭,小精靈1說:“只要成績好,舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題,而是膽子的問題,一個人膽子小,長大出來社會有什么用呢?”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的舉起了手,用一口流利的英文回答出這個問題。老師便帶著全班同學向我鼓掌。

      下課后,同學們圍著我的座位水泄不通。東一個問題,西一個問題,問的我像是在看“十萬個為什么”

      放學了,這一整天我都很開心,不是因為我舉手了,而是因為我戰勝我心中的自卑感,換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告!

      我相信未來的藍天會更加湛藍,未來的白云會更加白凈,未來的世界會更加光彩有力,光芒四射!

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