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    小學六年級上冊學生期末評語【三篇】

    來源:大眾會員 作者:第一范文網 star-433
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    star-433 www.lzsjjd.cn 【導語】教師評語是教師連接學生、聯系家長的紐帶,是教師、學生、家長三者之間心心相連的金橋。所以給孩子一個合理的評價是非常重要的。教師評語對孩子未來會起到舉足輕重的作用。下面是關于小學六年級上冊學生期末評語的內容,歡迎閱讀!
    小學六年級上冊學生期末評語【三篇】
      

    篇一

      1.陳大偉:“一個善于說話,善于行動,善于思考的人才是真正有智慧的人?!蔽蠢吹娜兆踴購艸?,記住老師的這句話,希望在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,完全有實力成為最棒的!

      2.陳明炳:愛說愛笑是你的優點,愛打愛鬧是他的不足之處。學習上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進步。希望能更嚴格要求自己,多多加油呀!如果能在奮斗目標的指引下,改掉上課有時開小差的毛病,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

      3.林崇奇:雖然你的學習基礎是差了一些,思維也沒有其他同學敏捷,但是“世上無難事,只怕有心人”,只要學習專心些、勤奮些、細心些,成績會趕上來的。自信些,一定要在學習上多用心,加油吧!

      4.劉文露:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的優點!老師同學都喜歡你!你上課專心聽講,注意力集中,回答問題積極,是同學們學習的榜樣。你作業工整、漂亮,做事善始善終,認真負責,老師為有你這樣的學生而驕傲!希望優秀的你繼續努力,獲得更大的進步。

      5.林萍萍:你是一個懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情、真誠。同學都愿意與她交朋友。學習較認真,只是在學習上還缺少一點鉆勁。這里,老師真誠的希望她記住,學無止境,只要不斷拼搏,一定會比現在更加出色。

      6.吳丹麗:你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,有一顆勤奮,努力,上進的心,真誠、善良,加上勤奮與聰穎,讓她的學習與生活如此快樂與充實,沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,在班里,一定會更出色。

      7.林慧玲:你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現自我的勇氣;欣賞她上課的認真聽講,積極思考;喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動,真是一個陽光燦爛的女孩!這學期表現很出色,希望在今后的學習道路中能更加沉穩些、細心些,爭取給大家帶來更多的驚喜。

      8.陳灜艷:你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心,多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的,聰穎的,希望能擴大知識面,不斷成長、成熟,發展天地會更開闊。

      9.林嘉玲:你的作業卷面總那么整齊,端正,干凈,讓人爽心悅目。文明守紀,積極學習勞動,讓老師真的欣慰。在課堂上,積極思考學習,課后自覺復習,每次作業總是那么認真,而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲,更加活潑可愛!

      10.陳思:你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中,也養成了好的學習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優點。為了使自己更出色,希望今后能積極參加各項活動,不斷地鍛煉自己各方面的能力,會更優秀的。

      

    篇二

      1.林水英:你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,對語言的感受力相當好,如果上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

      2.陳心輝:你是個優秀的男孩,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學習自覺性高,希望在以后的學習中繼續保持優點,相信會更加優秀!

      3.林泓宇:學習如駕車登山,不進則退,你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

      4.林嘉?。耗鬮順峽?、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂于助人,關心集體,希今后要善于發揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創新,立于不敗之地。

      5.陳玲瑛:你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今后的學習中能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

      6.陳家吉:你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的?!耙淮綣庖躋淮緗??!庇忻揮懈芯醯階約浩絞輩惶湎奔?,或者是單位時間內的效率太低?我認為,學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己,學習自覺性不夠,上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

      7.楊輝煌:你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,言語透露著機智與聰慧,但學習方面一直起色不大?!氨橙叻且蝗罩??!痹蠔薌虻?,對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學習??!“學習上一時落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來,甚至連爬起來的勇氣也沒有?!卑咽稚斐隼?,與老師、同學們共同牽手,還怕追趕不上隊伍嗎?

      8.林文秀:“時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛?!彼駝餼浠案?,就是要告訴她,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個勤奮者吧!

      9.邵飛:你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學與睦相處,熱心助人,熱愛勞動,講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多與別的同學探討,你一定會取得好成績的!

      10.廖嫻:你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上課發言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精,不怕困難,課余時間繼續多看課外書,豐富自己的課外知識。
    小學六年級上冊學生期末評語【三篇】
      

    篇三

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