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  • 2017學校教學德育工作計劃范文

    時間:2017-08-25 07:48來源:會員整理 作者:第一范文網 star-433
    2017學校教學德育工作計劃范文 一、指導思想本學期德育工作以xx大精神和三個代表重要思想為指導。認真貫徹落實德育工作的精神,以行為習慣養成教育為重點,加強細節教育、全面提升教師隊伍的專業成長。

    star-433 www.lzsjjd.cn 一、指導思想

    本學期德育工作以“xx大”精神和“三個代表”重要思想為指導。認真貫徹落實德育工作的精神,以行為習慣養成教育為重點,加強細節教育、全面提升教師隊伍的專業成長。確立“以德治校”的德育理念,進一步以主題班會、文體活動為有效載體,促進不同層次學生養成良好的思想品德,健康人格和良好的個性心理品質,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性,營造學校良好的校風、學風,構建和諧校園。努力開創我校德育工作的新局面。

    二、基本思路

    貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好愛國主義教育和行為習慣養成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是抓好學生的養成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學校、家庭、社會三結合教育,提升德育工作質量,培養學生良好的行為習慣。

    三、工作目標

    1、加強德育隊伍建設,深入學習****中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,提高學校德育工作水平。

    2、貫徹實施新《小學生守則》及新《小學生日常行為規范》,抓好學生的常規管理,強化學生的養成教育。

    3、努力爭取全校學生德育合格率100%,校園犯罪率為0。

    4、廣泛開展學生的文體活動,營造濃厚的校園氛圍。

    5、辦好九月份的迎國慶活動和元月份的慶元旦文體活動,提高學生的藝術水平,豐富校園文化生活。

    6、發揮學校社區、家庭三結合的教育作用,開好家長會。

    7、加強法制、安全、衛生和心理健康教育,促進學生全面健康成長。

    8、繼續組織師生學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人?;しā?、《預防未成年人犯罪法》等,進一步建立和完善學校的各項規章制度,使學生在濃厚法紀氛圍中增強法紀觀念,養成遵紀守法的行為習慣。

    四、主要工作

    (一)、加強德育理論學習

    1、深入學習《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》,充實內容,豐富內涵,不斷增強德育工作的針對性。

    2、以學生為本,堅持正確的育人方向。改進德育工作方法,不斷增強學校德育工作的主動性、針對性和實效性,為學生的終身發展和高尚人格的培養奠定堅實的基礎,做學生滿意的教師。

    (二)、加強德育隊伍建設

    1、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責任參與德育工作,樹立“大教育觀”,增強德育力量。

    2、繼續加強班主任隊伍建設,充分利用各種力量,重視德育工作。

    (三)、狠抓學生行為習慣養成教育

    1、繼續深入貫徹中、小學生日常行為規范,開學初各班開展文明禮儀教育,同時開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學們愛護公物,?;せ肪?。從一點一滴的小事做起,提高文明素質。

    2、進一步完善好班風評比方案,常規檢查領導小組每天深入到各班級對學生到校、衛生、紀律、學習等情況進行檢查、反饋,并詳細記載,每周評比。

    3、認真執行中、小學生守則,開展誠信教育,努力提高學生的誠信意識。

    4、各班要堅持每月一節主題班隊活動課,做到主題鮮明教育深刻。堅持每月更換一次黑板報,要貼近實際、有教育意義、美觀大方。

    (四)、抓好抓實各種主題教育活動

    1、愛國主義教育抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規活動,做到學期有計劃,周周有主題。講話稿各班主任要嚴格把關,講話結束后,演講稿統一交教導處存檔。及時結合重大節日、紀念日,組織學生進行愛國主義教育。

    2、誠信教育

    組織學習中央、省有關文件的精神和《公民道德建設實施綱要》,加強教師職業道德教育和學生誠實守信教育,引導教師要誠信執教、文明育人,堅持為人師表;引導學生誠實做人、誠實待人,做一個好學生、好孩子、好公民。

    3、法制教育

    健全學校、社會、家庭的法制教育網絡,對一些重點學生重點教育,及時把握學生的思想動態,正確引導學生。使學生知法懂法,增強自我?;ひ饈?。

    4、安全、生命教育

    (1)加強安全知識的教育,用好《小學生安全教育讀本》,提高安全意識。

    (2)抓好學生上學、放學路上的安全教育,簽訂安全管理責任書,落實好安全責任,確保學生安全?;唇?ldquo;平安校園”。

    (3)加強值日、值周工作,提高值日、值周責任感,讓學生在校園內進行安全、文明的有益活動,確保學生在校園內的安全。

    5、根據學生身心特點,結合各班級實際,有針對性開展德育活動

    學習上以“養成教育”為主題;成長上以“守紀教育”為主題;學習上以“成才教育”為主題;理想上以“愛國主義教育”為主題,還有高年級“青春期教育”主題。使各班級德育內容規范化。

    6、以少先隊、共青團為主陣地,結合德育重點工作,開展富有成效的教育活動,促進學生個性發展。

    7、加強心理健康教育,上好心理健康課.

    我校繼續多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。教師特別是班主任要對學生經常進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

    (五)、重視學科滲透,加強德育工作

    各班要認真開好《品德與社會》這門課,把它作為學生德育教育的一個重要陣地來抓。此外,德育要寓各科教學中,貫穿于教育教學的各個環節,各學科要結合教學內容對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,提高學生綜合素質。

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