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    2018學校教學工作計劃范文

    時間:2018-02-14 08:37來源:會員整理 作者:范文大師 star-433
    2018學校教學工作計劃范文 根據市教科局XX年秋季學期工作要求,為全面實施素質教育,提升教師專業素養,提高教育教學質量,結合我校實際,特制訂本工作計劃。一、指導思想以十八大精神為指導,真正辦人民滿意的教育,實現中國教育夢。

    star-433 www.lzsjjd.cn   根據市教科局XX年秋季學期工作要求,為全面實施素質教育,提升教師專業素養,提高教育教學質量,結合我校實際,特制訂本工作計劃。

      一、指導思想

      以“十八大”精神為指導,真正辦人民滿意的教育,實現中國教育夢。認真貫徹執行《國家中長期教育改革和發展綱要(20xx-2020)》和《****xx市委市人民政府關于深化教育改革加快教育發展建設教育強市的決定》及《xx教育振興行動計劃(20xx-2020)》,緊緊圍繞市教科局XX年工作要點。以全力提升教育教學質量作為學校的中心工作。

      二、工作目標

      1、教學成績目標:力爭教育教學目標考核在全市同類學校排名前列;中考成績在全市24所市直中學排名前10,排同類學校前列。

      2、教學管理目標:依據《xx市xx中學教師教學常規精細化管理制度》,嚴格兌現教師教學常規管理,切實與績效考核和評優推先掛鉤,真正做到制度管人、以績量人、以情感人、文化育人。

      3、教學育人目標:達到一個目的,即:提高學生綜合素質;兩個面向,即:面向全體學生,面向學生發展的各個方面;三個發展,即:促進學生的全面發展、智能發展和個性發展;四個學會,即:學會做人、學會學習、學會生活、學會創造。

      4、學校辦學內涵:“打造幸福學校、打造快樂課堂”。以創建學生樂學、教師幸福、家長滿意的幸福學校為目標,以不斷提高教育幸福指數為根本,以學生、教師、家長為主體,以“幸??翁?、幸福班級、幸福團隊、幸福校園”建設為重點,立德育人,推進學校各項工作科學快速發展。

      三、主要工作及措施

      (一)加強班子和教職工隊伍建設

      1、開展中層領導干部培訓,提高管理人員綜合素質。要求班子成員識大體、顧大局,注重精細化過程管理。工作中思路清晰、敢為人先,致力提升班子成員的凝聚力、戰斗力、感召力和決策力,以實現管理人員專業化、規范化和科學化的總要求。

      2、通過行政會和上黨課等方式開展領導班子廉政、勤政培訓,切實發揮行政領導的監督、示范引領作用,做到在其位謀其政,說實話,做實事。部門間多包容,有矛盾或誤會及早溝通,盡快妥善處理,決不允許班子內有“陽奉陰違”的做法,營造理念新、能力強、工作實、作風硬的班子團隊和良好班子形象。

      3、開展行政值周督查通報制度。行政領導值周結束后需匯總值周情況報學校辦公室,并以學校二級文件形式下發,在次周升旗儀式上通報學習。

      4、實施名師工程,造就一支骨干、名師隊伍,培養青年教師。深入開展“決戰課堂、新教材賽課”活動,為教師成長搭建平臺,切實提高教師的教育教學實踐能力和終身發展能力??勾锎褪ν澆岫曰疃?。充分發揮骨干教師引領示范作用,每學期至少上一堂示范課,至少幫扶一位青年教師?;櫓淌Σ渭癰骷杜嘌島徒渙?,積極營造爭當骨干、爭做名師的氛圍。本期擬推出5名以上在全校享有一定聲譽的教學名師。

      (二)制度建設

      1、修訂或出臺相應管理制度和方案,組織教師學習,以促進學校規范化、科學化、制度化管理。修訂《xx市xx中學教職工考勤制度》、《xx市xx中學教師績效工資考核方案》,出臺《xx市xx中學行政值周督查通報制度》、《xx市xx中學學生獎勵方案》、《xx市xx中學后勤管理制度》、《xx市xx中學會議制度》等。

      2、嚴格按照課程計劃開齊課程,開足課時。以教學為中心。不分重點班,嚴格平行分班和隨機編班。

      (三)常規管理

      加強教學常規管理工作。抓實教學“六認真”(認真備課、認真上課、認真研究訓練、認真組織開展課外活動、認真考慮新形勢下教學評價、認真研究單元測試與階段考試工作)。每月進行1次教學常規檢查,對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導等情況全面了解,及時發現問題,制訂改進措施。嚴格執行教師請假制度,完善教師請假手續,兌現教師考勤管理。充分調動廣大教師的工作積極性,為教師評優、職稱晉升奠定基礎。要把教學“六認真”作為教學評價和教師培養的重要標準,在評選先進教研組、推薦評比教學能手和學科帶頭人等活動中,都要以教學“六認真”為必要條件。

      (四)教育科研

      教育科研工作。認真開展校本研修和校本培訓,以小課題研究為載體,積極申報校級以上課題。以星期三為校本培訓時間,發揚“快樂星期三”活動,促進教師開展教育科研工作。每位教師聽課每學期不少于10節,教研組長、中層領導聽課不低于15節,教務主任、校級領導聽課不低于20節。

      (五)職業道德

      加強教師師德師風建設。將《中小學教師職業道德規范》、貴州教育精神和貴州教師誓詞落到實處,進一步加強和改進師德師風建設,弘揚“德高為師、身正為范”的崇高精神。通過師德師風演講比賽、先進事跡報告會、師德考核、學生評教、家長評教等形式對教師師德師風量化考核。對家長反映的問題,學校將認真核查,對影響學校聲譽和有違反師德師風行為的教師要依情節進行相應的處理。

      (六)班級管理

      1、班級管理工作。嚴格按照《xx市xx中學班級考核辦法》,兌現班級考核,并與教師績效考核和評選優秀班主任、先進班集體掛鉤。強化學生養成教育,培養學生良好品質,重視學生發展性評價。

      2、健全“家長學校”的長效機制,定期召開家長會和不定期進行家訪,爭取家長和社會給予學校工作的大力支持與配合,并組織學生參加社會實踐活動?;咕蠢?、助殘、節水、環保、心理健康、科技創新等各類主題教育活動。利用學科教學、班隊活動、開展講誠信、講傳統、講守則、講行為規范教育。

      (七)課堂教學

      1、推進課堂教學改革,提高教學效率。研究課堂教學,積極探索“輕負擔、高質量”的課堂教學模式,將優秀教學案例及時總結、推廣。加強交流、善于學習、不斷研究各種課型,摸索出符合校情、班情的有效、高效、快樂之課。借助“區域聯盟”開展教學交流,提升教師課堂教學技能。

      2、加強對中考的研究工作。做到與中考接軌,全體教師在平時的教學中要把握教學的重點、難點及深廣度,同時,要加強對學生的管理,培養學生良好的學習習慣,七年級抓基礎,八年級防分化,九年級求突破。要加強對對教學案的使用研究,切實提高課堂教學效率和學生學業成績。

      (八)繼續教育

      大力實施繼續教育和9+3工程,建立和完善教師繼續教育獎懲機制,扎實開展校本培訓。學校推行教師讀書活動,鼓勵教師訂閱相應書籍,學校適當予以幫助解決。

      (九)體育工作

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