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    小學六年級班主任實習工作計劃

    來源:會員整理 作者:第一范文網 star-433
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    導語】計劃的種類很多,可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據這些分類標準進行劃分,所得到的計劃類型并不是相互獨立的,而是密切聯系的。比如,短期計劃和長期計劃,戰略計劃和作業計劃等。以下是第一范文網為大家準備的《小學六年級班主任實習工作計劃》,供您借鑒。


    小學六年級班主任實習工作計劃
      【篇一】

      一、指導思想

      全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

      進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

      二、具體工作目標

      進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

      三、重點工作

      為了能把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃

      1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

      2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格;

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

      四、工作措施

      (一)抓好思想教育,強化德育工作。

      1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

      2、抓住養成教育,講規范禮儀。

      3、開展豐富多彩的少先隊活動。

      (二)深入改革,提高教學質量。

      (三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

      1、積極參加學校體育衛生活動。

      2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

      3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

      4、完善衛生檢查評比。

      五、具體安排

      時間、內容安排

      九月

      1、新學期新打算主題班會

      2、教師節對學生進行尊師教育

      3、班級干部競聘選舉

      4、對學生進行常規教育

      5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

      6、電話家訪

      7計算題競賽

      8啟起動記憶訓練工程

      9啟動日記馬拉松工程

      10查字典比賽

      11起動心理素質訓練工程

      12班干部培訓

      十月

      1、對學生進行愛國主義教育

      2、重陽節對學生進行尊老教育

      3、班級優秀日記選評

      4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

      5、開展三類學生座談會

      6班級干部考核評比

      7演講PK

      8詞語積累PK(成語)

      9古詩積累對抗賽

      十一月

      1、開展我為班級做貢獻主題活動

      2、開展群雁齊飛主題活動

      3、開展班級作業評比活動

      4、開展動手操作技能準備工作

      5、開展學生結對子活動

      6、組織部分學生家長進行家教經驗交流

      十二月

      1、組織做好演講、故事比賽準備工作

      2、總結學生結對子活動

      3、期末復習動員會

      4、中下生座談會

      5、復習方法講座

      一月

      1、組織學生復習考試

      2、各項活動總結

      3、進行期末評比

      【篇二】

      一、指導思想

      堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以“立德、守紀、好學、安全、健康”為德育總體管理目標,培養“和諧發展,特長明顯”的學生,結合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“守紀、進取、勤奮、和諧、”的班風,使學生成為一名合格的小學畢業生,為小學生活畫一個圓滿的句號。

      二、班級概況

      六年級五班現有學生72人。男生43人,女生29人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。

      為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

      三、班級管理目標

      1、進一步創建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、進取、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

      2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

      3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

      4、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。

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