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    一年級下學期班主任工作計劃例文2019

    來源:會員整理 作者:范文大師 star-433
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    導語】有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是第一范文網為您整理的《一年級下學期班主任工作計劃例文2019》,供大家參考。


    一年級下學期班主任工作計劃例文2019
      【篇一】

      一、班級概況:

      本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墑且燦幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

      二、班集體的目標:

      每天進步一點點。

      三、主要工作和具體措施:

      (一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

      (1)每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。

      (2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。

      (3)班級日志,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。

      (4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。

      (二)行為規范教育:

      1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

      2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

      3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

      4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

      5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

      6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。

      (三)根據班級具體情況本學期工作重點:

      1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。

      2、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

      3、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。

      4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

      (四)班級管理:

      1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

      2、上學不遲到、不早退。

      3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

      4、自己整理書包、學具、書桌。

      5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

      6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

      7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。

      8、每日宣讀考勤,人人參與報數。

      (五)學生心理健康教育:

      1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。

      2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

      3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。

      現在的小學一年級學生都已經是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。

      不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經和以前發生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!

      我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

      【篇二】

      一、指導思想:

      以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人?;渭友:偷掠ψ櫓母饗罨疃?,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

      二、班級基本情況:

      本班原來共有學生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年級學生年齡小,在行為習慣及學習習慣的養成上雖然經過上學期的學習已有所進步,但仍比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

      三、班級奮斗目標:

     ?。ㄒ唬┰諦形骯叻矯?,養成良好的生活學習習慣。

     ?。ǘ┰謁枷氳賴律?,培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

     ?。ㄈ┮匝:桶嗉寮蘋傅?,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,根據本班學生特點,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

      四、班級管理措施:

      為了使學生能夠及早更好地適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

     ?。ㄒ唬┭胺矯?/p>

      1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

      2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

      3、作業寫得干凈又整潔的同學給予笑臉獎勵。

     ?。ǘ┘吐煞矯?/p>

      1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

      2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

      3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進課堂,上學放學排隊走的好習慣。

     ?。ㄈ├投矯?/p>

      1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

      2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

     ?。ㄋ模┪郎矯?/p>

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛生:每天早上、中午分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

     ?。ㄎ澹┌踩逃矯?/p>

      “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

      五、班干部的培養方面

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